本次中华少年儿童慈善救助基金会（以下简称：中华儿慈会）起点工程项目开展“起点工程--暖心乡村教师”评选工作，共计有34名教师报名参加，她们分别来自11个省份，21个地区的乡村。经历了漫长而严苛的评选过程：9月10日，起点工程全网征集暖心乡村幼儿教师；10月经过专家初评，15位优秀老师脱颖而出；11月，网络投票火热开始；12月上旬，专家终审确定获奖老师。评选过程中，老师们从多方面、多角度介绍了自己参与幼教工作的酸甜苦辣。很多家长和同事也都加入了证明人的行列，对老师们平时的工作情况进行了评价与褒奖。通过了解老师们的工作情况，我们发现很多老师不仅用心办学，同时也在用自己高尚的人格影响着孩子们。 ❤有的老师帮助家庭贫困的儿童过生日，为孩子圆梦 ❤有的老师帮助轻度自闭的孩子获得生活自理能力 ❤而更多的老师，她们用日复一日的辛苦付出 ❤老师们帮助生活在偏远乡村和山区里的孩子们认识世界、感受生活、拥有快乐的童年时光！ 为什么要开启寻“暖心乡村幼师”之旅？ 因为我们想找到扎根基层、恪尽职守、默默耕耘在平凡的工作岗位谱写不平凡的爱之乐谱，为农村教育发展事业作出重要贡献的幼儿教师。我们希望与你一起推动乡村学前教育的发展。 当然我们还想…… 1.让乡村幼师的事迹可以被社会公众熟知，并通过参选得到奖励； 2.引起社会公众对乡村幼儿教育现状的关注； 3.分享全国各地乡村教师优秀教学方法，更有效制定乡村学前教育发展的方案； 4.通过硬件帮扶和教师培训的方式，帮助优秀幼儿教师所在的幼儿园提高办学水平，惠及在园幼儿及其家庭。 暖心乡村幼师评选 1.1  基本条件 1、在乡镇幼儿园担任教师或者在村级幼儿班担任教师 2、持续执教时间3年以上 3、工作期间未曾有过违法、行政处罚、处分以及其他违反师德的行为 4、热爱教育事业和教师职业，工作认真负责 1.2  核心条件 1、关注中国乡村学前教育的发展，对当地的乡村学前教育有自己独特的见解； 2、喜欢孩子，对幼师有着深刻的职业认同感和幸福感； 3、注重孩子健全人格的培养，关注孩子自由多元化的发展； 4、利用当地资源，实践创新性的教学方法，使之与当地幼儿学习需要相适应； 5、师德高尚，在当地学校及家长群中具有良好的口碑，受人尊敬。 这个冬天 我们迎来了激动人心的评审结果 老师们的事迹温暖着我们 是他们释放的光和热 让留守儿童在冬天里也能如沐春风 获奖老师们 为农村儿童幼教事业 奉献宝贵青春年华 无怨无悔用爱心守护留守童年 努力学习提高教学能力 在农村开展素质教育 为留守儿童插上梦想的翅膀 本次评选获奖的老师们是 丰富的奖品将为孩子们带去 更好的学习环境 褒奖我们可敬的老师 让社会大众了解他们的事迹 同时我们也要特别感谢 为老师们提供丰富奖品的 爱心企业——晨阳水漆 新年伊始 我们将携手晨阳 来到农村幼儿园 为孩子们带去爱和温暖 帮助老师们 改善教学环境 让更多孩子 获得优质教育资源 起点工程 起点工程是中华儿慈会的自主品牌项目，项目定位于0-6岁儿童早期教育领域，重点关注农村贫困地区的学龄前留守儿童，以民间的方式广泛动员海内外力量和社会资源，通过在农村贫困地区支持与建设标准化的幼儿班，让幼儿在游戏中快乐成长，获得自由多元化的发展。项目从教学硬件配备升级和教师发展两大模块着手，为学龄前儿童创建安全卫生的学习生活环境，让孩子享受有质量的学前教育。

12月10日，中华少年儿童慈善救助基金会（以下简称：中华儿慈会）拉勾勾儿公益项目受邀参加牛浩东艺术工作室成立揭牌活动，到场祝贺还有嘉宾：艺术家刘亚谏、野雪、单国栋，青年油画家、国务院新闻办文化发展协调办副主任何锦耕，书法家、杂文作家、《神州》杂志社副社长毛晓春，新华书画院常务副院长罗祖权，副院长匡乐成，文化部中华社会文化发展基金会秘书长张胜，还有故宫博物院、恭王府、北京墨香画苑等文化收藏研究经营机构有关负责人，新华社、CCTV、中国文化报、99艺术网等媒体人。 作为一名年轻的油画家，牛浩东凭着对油画艺术的热爱，执着于绘画，勤奋地创作，已完成了《城堡》、《荷塘》、《大地》、《大海》、《陇中印象》、《五彩祁连》多个系列近200幅作品。目前，正在创作《黄河石林》系列。 牛浩东幼年因药物所致严重的听力障碍，在工作和生活上都存在非常大的困难，但他乐观开朗的面对人生，积极创作。从事职业创作以来，一直热心坚持做公益，并向拉勾勾儿公益捐赠画作。今年9月，拉勾勾儿公益的甘肃救助活动，通过牛浩东的大力帮助，成功救助了100多名困境少年儿童。 由于他的善举，中华儿慈会拉勾勾儿公益项目特授予爱心大使称号，感谢牛浩东先生为困境少年儿童奉献的爱心。同时，希望更多的爱心人士可以加入到公益事业之中，为困境少年儿童贡献自己的一份力量！ “拉勾勾儿”项目 项目名称：“拉勾勾儿”项目 项目概述：致力于救助困境少年儿童（包括留守、贫困、残障、病患儿童等）。实施三段式组合救助模式——学习、生活物资救助、基础文体设施救助；文化体育互动交流演出等；并进行基础生存技能培训、困境少年儿童生活心理问题干涉性培训及兴趣技能培训等。 项目目标：“拉勾勾儿”项目在帮助困境少年儿童完成基础生活、学习的同时，学会自我保护，自强自立，树立正确、健康、阳光、科学的社会主义青少年价值观，努力减少困境少年儿童的意外伤害、自杀风险及潜在犯罪风险。 项目愿景：“拉勾勾儿”项目的宗旨是汇聚社会各界慈善人士与困境少年儿童拉勾儿承诺：互助互爱，分享快乐，分享爱，传递正能量。 执行地点：全国范围内的学校和幼儿园。 活动领域：困境少年儿童 资金用途：“拉勾勾儿”项目计划以学校和幼儿园为项目实施地，每年每个救助目标救助金额为10万元，首年度计划救助目标5个，年度救助预算50万元——学习生活物资、基础文体设施物资救助；文化体育类互动交流演出等；基础生存技能培训、困境少年儿童生活心理问题干涉性培训及兴趣技能培训等。针对每个救助目标的具体情况制定相对应的具体救助行动。