西盟幼儿班项目报告
2017-08-30

一、项目活动



a) 室内装修

室内装修工作于2016年8月9日开始正式实施——项目人员、村委会以及装修承包方一起实地走访了各幼儿班、商讨了教室维修与装饰的内容、要求,并对所需材料费用进行了估算。随后,三方达成一致意见:学生家长与村民无偿投入部分劳力;所需的材料由装修工人统一购买;项目主管与村委会领导对室内装修工作进行监督与跟进,以保证工程质量。

截止到2016年9月30日,已完成了12个幼儿班的装修工作。而其余3个幼儿班的装修工作也于2017年3月完成。施工项目包括:地板的安装、墙面的粉刷、灯具的安装和墙面的装饰绘画。


b) 校舍建设

 我们在项目启动时,与村委会及家长委员会共同商讨了校舍建设的内容、要求并对所需材料的费用进行了估算。随后,三方达成了一致意见:学生家长投入投力;所需材料由项目组及村委会统一购买;建筑工人带领学生家长与村民对校舍进行建设;我们与村委会进行工程的监督与跟进,以保证工程质量。在2016年国庆前,我们已先期完成了3个幼儿班的校舍建设施工,而截止到2017年3月,余下12个幼儿班的校舍建设工程(主要包括地板硬化和护拦、围墙的建设)均已全部完工。


c) 户外活动设施及玩教具的配备

项目团队于9月中旬分别为8个幼儿班购买了室内玩教具及室外的活动设施。

之后又于2月底为其余7个幼儿班购买并发放了室内玩教具及室外的活动设施。


d) 与政府机构和合作伙伴的合作

    2016年8月5日,我们与县教育局成教股长进行了会晤,讨论了项目的具体实施方案等事宜。在股长的协助下,项目团队顺利找到了在当地具有较强施工能力的装修承包方。而关于运动场、厕所、围墙的建设,则建议由村委会推荐建筑工人,再由其带领当地学生家长与农户来完成。   

    2016年8月5日到10日,我们来到各幼儿班所在的村委会,向村委会讲解了项目具体的实施方案。村委会非常支持项目的实施,还组织当地村民召开了村民会议,将项目实施方案传达给到了村民。同时,村委会也推荐了部分建筑工人,以帮助项目建造运动场、围墙与厕所;并号召当地农户投入劳力以支持项目的实施。


e) 对当地项目团队的采访

据项目人员介绍:“以前的幼儿班教室大多较为陈旧——光线很暗、墙面也不干净;而现在安装了新的照明灯,还粉刷了墙面——教室明亮了许多,有利于保护幼儿们的视力;教室外的地面未硬化前,幼儿们在外面玩耍后,会把泥土带到教室里,影响室内卫生;但硬化地面后,教室地面卫生大大地改善了。在未修建护拦、围墙前,校外的人或村民可能随时会打扰到教学活动;但修建围拦后,不仅有助于防止了无关干扰,对幼儿的安全也有了更切实的保障。除此之外,幼儿们现在还有了许多玩具,可以使他们快乐地玩耍——极大地促进了幼儿们的身心发展、并有力地避免了幼儿教育的“小学化”。而更为长远的意义还在于——更加漂亮和标准化的校舍将对“学前幼儿班项目”在邻村的推广起到有力的宣传作用。幼儿、家长、老师均对这个项目表示欢迎。在此,我们也向资助这个项目的机构表示最深切地感谢!”


f) 项目照片

里拉幼儿班装修前



里拉幼儿班在改造中



为里拉幼儿班安装户外设施



里拉幼儿班于20173月正式开班



莫窝上组幼儿班围栏、地板(建造前)



莫窝上组幼儿班围栏、地板(建造后)



莫窝下组幼儿班(装修前)



莫窝下组幼儿班(装修后)



英布龙幼儿班的厕所(建造前)



英布龙幼儿班的厕所(建造后)



为坡永幼儿班添置的室内玩具设施



在英布龙幼儿班旁听老师上课



装饰一新的窝笼幼儿班教室一角——包括崭新的桌椅和墙面的装饰“作品”——“枝繁叶茂”,幼儿班被比喻为大树,而幼儿被比喻为树叶



班母1班于20173月正式开班