2025年3月31日,由中华少年儿童慈善救助基金会(以下简称“中华儿慈会”)起点工程项目主办的“童心筑梦,书启未来”童书益站项目优选书单专家评审会在京圆满结束。
本次活动聚焦乡村儿童阅读资源优化,邀请著名出版人、出版传媒、学前教育专家、绘本画家、一线幼儿教师及家长,共同评选适合乡村孩子的优质绘本,推动城乡阅读资源均衡发展。通过严谨的筛选标准与温情的阅读理念碰撞,专家们将共同为乡村儿童打造一份兼具教育价值与心灵滋养的“起点书单”。
多维视角共筑选书标准
中华儿慈会理事长陈埙吹在致辞中对各位专家的莅临表示感谢,期待各位专家通过科学选书、精准投放、持续赋能,为项目筛选出最契合农村幼儿阅读需求的绘本图书。他特别提到,要结合科技手段和孩子喜闻乐见的方式,推动乡村儿童素质教育,让乡村儿童的情怀和价值观在绘本教育中生长起来。
著名出版人、前三联书店总编李昕指出要推荐有益于孩子们成长、思想健康及树立良好人格的书,肯定了绘本对于乡村儿童的重要作用。在电子信息过载的时代,读纸质书能够让孩子养成良好的阅读习惯。
注重文化传承
红泥巴村俱乐部创始人萝卜探长提出,让绘本教育回归人性。传统文化绘本是“文化基因的载体”,要借助传统文化绘本和民间故事实现文化的代际传递。另一方面,乡村幼儿教育不仅要有“菜单”,更要有“菜谱”。“童书益站”书单已经有了很高的起点,除了为乡村儿童甄选出适宜阅读的绘本书单,更要帮助他们打造相匹配的阅读课程,告诉他们如何使用绘本,才能让绘本的价值和意义发挥出来。
传递情感温度
绘本画家马鹏浩表示,虽然AI等技术能有效缩短创作时间,但缺乏温度。好的绘本绘画注重留白的重要性,这是人与人之间的感情的传递,情感的共鸣。
需求导向驱动
首都师范大学陈苗苗呼吁书单需立足调研,关注绘本的选择与乡村孩子的“适配度比例”,有效引发情感共鸣;起点工程要像《论持久战》中点燃希望的星星之火,持久地为乡村儿童教育服务。
寄托教育期待
“对孩子来说,精神的滋养比物质的丰盈更重要。”首都师范大学学前教育学院副教授刘晓晔一直都是起点工程教师培训项目的导师,跟随着项目组走过了更多乡村地区。她表示“这份书单不可能满足所有人的喜好,儿童的选择未必是最优的,但对他们未来的美好期待和祝福,都蕴藏在给他们的这份书单里。”
北京市朝阳区秀园幼儿园教师罗楠肯定了绘本是一个非常好的教育资源,不论是启蒙认知、语言学习,还是这种逻辑思维的培养,都是我们在生活中和教育中非常有利的教育抓手。现场家长代表则认为绘本是“乡村儿童认识世界的钥匙”。
绘本阅读的力量
在评书环节,专家对绘本的主题、绘画、互动性、游戏性等进行交流,并分享了自己特别推荐的绘本。
中国出版传媒商报社社长、北京市金牌阅读推广人宋强推荐了《九色鹿》,他建议以传统故事构建城乡儿童共同的文化记忆。
知名阅读推广人萝卜探长推荐了《下雨天》和《漏》。他表示,《下雨天》虽然是本无字书,但精美的绘画给予了儿童充分的想象空间;而《漏》一波三折的故事和热闹好玩儿的情节,可以让儿童在阅读中有强烈的参与感。
知名阅读推广人丁苗苗用自己与孩子的生活经历,特别推荐《我变成一只喷火龙了》,让绘本成为家长与孩子交流的工具与桥梁。
现场互动点燃参与热情
评审会现场,首都图书馆“播撒幸福种子故事人”培训讲师、红泥巴村读书俱乐部负责人丁苗苗老师带领孩子们完成了绘本《点点点》的互动阅读。这本充满魔力的绘本瞬间点燃了现场气氛。当孩子们跟随丁老师的指引,用手指轻点书页,看着“点点”神奇地变换颜色、大小和位置,孩子和现场评委共同发出惊喜的欢呼。
丁苗苗老师在活动后分享:“《点点点》的魔力在于它打破了阅读的界限,不需要复杂的语言,每个孩子都能获得参与的快乐。这也正是我们想带给乡村孩子的阅读体验。”
公益行动:从书单到书架,让教育公平具象化
中华儿慈会秘书长薛秋霁指出,优选的绘本不仅为亟需优质阅读资源的儿童开启了通往知识世界的大门,也有助于推动儿童阅读活动的深入开展,提升儿童阅读项目的质量和水平。
在举办本次评审会之前,起点工程项目对云南、新疆、广西、湖北、浙江的乡村幼儿园开展了需求调研。其中54.68%的幼儿园表示现有绘本不满足幼儿阅读需求,72.66%的幼儿园认为现存绘本类型不丰富,传统文化、行为习惯、情绪管理、交互类绘本是乡村教师提到最多的关键词。
本次评审活动产生的选书筛选标准,将成为起点工程“童书益站”项目绘本捐赠的指引标准,专家投票选出的传统文化、科普、生命教育、行为习惯、人际交往、品德教育、艺术修养和心理健康八大主题,也将成为起点工程项目未来一年阅读项目重点,跟随乡村幼儿教师培训和绘本阅读活动的开展,带领乡村儿童看见更广阔的世界。
期待选出的每一本书,都能成为一颗平等的种子,跨越地域限制,滋养每一个渴望探究的心灵。希望起点工程项目能够继续与社会各界爱心人士携手共进,为孩子们的阅读事业贡献更多的力量,让每一个孩子都能在阅读中收获美好的未来
关于起点工程童书益站
“起点工程”是中华儿慈会自主品牌项目,定位于0—6岁儿童早期教育,重点关注于儿童语言、社会、科学、艺术、健康等领域的发展,从幼儿生存健康及学龄前教育发展等方面着手,致力于搭建学前教育公益联合平台,推动困境幼儿学前教育的发展, 为学龄前幼儿全面和谐发展保驾护航。
“童书益站”是起点工程重点项目之一,通过捐赠精品绘本,进一步丰富乡村幼儿园优质教育资源;通过在乡村幼儿园捐赠绘本、系统培训教师、定期举办特色阅读活动等支持方式,解决农村幼儿阅读资源匮乏和阅读课程难以开展的问题,带动幼儿园园所建设与教师专业发展,促进幼儿语言、观察、想象等综合能力的发展。