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【众爱】中国最大实体慈善店——买到所需,即能助人2016-11-03众爱是一个由志愿者共同管理和经营的慈善组织。我们通过多种形式募集善款, 用于需要救助的领域。众爱创立于2008年,迄今为止我们已向众多慈善组织提供支持与帮助,包括北京地区的48个慈善组织以及许多中国其它地区的慈善组织。 众爱是... 捐赠物资收集与分配中心 慈善零售商店 连接捐助者和求助群体的桥梁 众爱是由一位外籍人士Leslie Simpson创立。她曾经作为志愿者在北京一家孤儿养育院服务3年多。在那里,Leslie Simpson观察到工作人员和志愿者们花费大量的时间和精力来处理他们根本用不到的捐赠物品,为了使这些物品能够被合理使用,避免各慈善机构为此花费不必要的精力, 2008年众爱应运而生。 2016年,众爱开启了全新的爱心渠道,在微信开启了“众爱公益商城”的公众号。旨在通过更贴近日常生活的方式,来为大家提供多种品牌的全新商品,以及众爱的自有品牌产品的购买服务。公益商城售出商品的全部利润,都投入到慈善公益事业中。 了解更多关于“众爱公益商城”信息,请点击链接: http://www.dwz.cn/4vgPTj 地址:众爱商店,顺义区榆阳路(优山美地别墅后街,从安华路转入) 营业时间:周一到周六 上午9:30 到下午5:30 电话:13718777761(英语)13718053814(中文) 电邮:roundaboutvolunteer@yahoo.co.uk 众爱的工作 我们将大家捐来的物品直接转送到受捐人群手中,或在店里义卖来筹款。这些善款用于资助孤儿和残疾儿童的医疗费用,养老院老人的临时住所,棉被,食物和其他必需物品。我们运营费用由义卖店承担,而大家的捐款将会100%地送到受助人手中。我们定位自己为一个慈善平台,融汇和连接捐赠者和受助群体。 救助范围 我们的受助群体范围较广,有老人,孤儿,贫困儿童,弱智和残障人士,也有处于弱势或受害地位的妇女。 点击链接,进入众爱专项基金线上乐捐项目列表_腾讯公益 : http://gongyi.qq.com/succor/project_list.htm#s_status=0&s_puin=1142275298
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中基透明指数FTI:中华儿慈会满分2016-11-02全新版中基透明指数FTI 中华儿慈会获满分100分 根据中基透明指数FTI的运营情况和基金会信息披露完整度和及时度的日益提升,基金会中心网于2016年11月1日推出基于2015年报披露情况的全新版中基透明指数FTI。在全国参与评分的基金会中,中华儿慈会以满分100分并列排名第一。中华儿慈会在本次中基透明指数FTI中获得满分,这与社会各界爱心人士、企业组织的长期关注与大力支持是密不可分的。同时还要感谢基金会全体员工的辛勤付出。100分的成绩,是大家共同努力的见证。 更多基金会“中基透明指数”查询,点击这里http://fti.foundationcenter.org.cn/ 什么是中基透明指数? 含义: 它是一套综合指标、权重、信息披露渠道、完整度等参数,以排行榜单为呈现形式的基金会透明标准评价系统。排行榜按照基金会最新透明分数每月更新一次,排名越靠前,代表基金会透明度越高。 设计原则: 公开性 科学性倡导性 民间性发展性 国际性 用途: 基金会了解自身透明程度在全国范围的位置,并根据标准增加自身透明度 公众以透明指数为捐赠参考,促进慈善行业透明度的增加和公信力的增强 开发机构及咨询机构: 开发机构:基金会中心网 咨询机构:清华大学廉政与治理研究中心 中基透明指数背景? 基金会基金会作为一种组织实体在社会发展中的角色越来越重要。虽然中国公益慈善事业整体快速发展,但是社会对于基金会行业的透明度和公信力提出了很多的质疑。中基透明指数具有鲜明的时代特征,在信息时代科学客观地诠释"透明度"的涵义。今天,上市公司和金融机构官网信息披露走向标准化和强制化,政府部门的电子政务公开成为各级政府部门的标配,中基透明指数将引领中国基金会行业进入信息时代,一方面树立行业可量化的透明度标准,另一方面分享实践经验和互联网工具,全面实现基金会透明度的提升和基金会管理能力的跨越式发展。 中基透明指数法律依据? 1、《基金会管理条例》(于2004年2月11日国务院第39次常务会议通过,自2004年6月1日起施行) 2、《基金会信息公布办法》(于2005年12月27日第六次民政部部务会议通过,自2006年1月12日起施行) 3、《关于规范基金会行为的若干规定》 4、《公益慈善捐助信息披露指引》 5、《中华人民共和国政府信息公开条例》 6、《国务院关于促进慈善事业健康发展的指导意见》(2014年11月24日,国务院以国发〔2014〕61号印发) 中基透明指数评分及计算方法? 中基透明指数总分等于41个指标的分数之和,满分100分,其中基本信息总分为13.2分,财务信息总分为24分,项目信息总分为39.2分,捐赠及内部建设信息总分为23.6分。 中基透明指数分数将由四个参数决定,包括:指标是否披露Ti、指标权重Wi、信息披露渠道Si和信息披露的完整程度Ci。某家基金会的透明度分数FTIn等于单个指标对应的四个参数的乘积的合计,公式如下 FTIn=∑(Ti×Wi×Si×Ci) 了解“中基透明指数”更多内容,点击此处 http://fti.foundationcenter.org.cn/ 中华儿慈会·成长与发展 中华少年儿童慈善救助基金会(简称:中华儿慈会)于2009年9月10日获国务院批准,2010年1月12日正式成立,属全国性公募基金会(2016年9月1日,被民政部授予具有公募资格的慈善组织),业务主管单位是民政部。 中华儿慈会的宗旨是:以慈为怀,从善如流,呵护未来,促进和谐。中华儿慈会的理念是:募集社会资金,资助和促进民间公益慈善组织(NGO)的发展,对社会上无人监管抚养的孤儿、流浪儿童、辍学学生、问题少年和其他有特殊困难的少年儿童进行生存、医疗、心理、技能和成长救助。中华儿慈会坚持“民间性、资助型、合作办、全透明”的办会方针,倡导“人人助我,我助人人”的精神,按照“管理、运作、监督”三结合的工作模式开展救助活动,传播慈善理念,弘扬慈善文化。 中华儿慈会的决策机构为理事会,理事会下设秘书处为执行机构,秘书处下设综合管理总部、合作发展总部、项目管理总部三个管理部门,现有自主项目7个、专项基金25个、合作项目27个。截止到目前,共募集善款8.4亿多元,其中个人捐款占总数的62%;企业捐款占总数的38%;救助了30个省市自治区的100多万名困境少年儿童。 中华儿慈会先后被民政部授予“中国慈善推动者奖”、“中华慈善奖”等荣誉称号。在《福布斯》公布的以“透明”为指标的2012年—2015年“中国慈善基金榜”中,中华儿慈会在全国公募基金会中分别排名第二、第二、第五、第四名;中华儿慈会位列中国十大公募基金会第九名。 此外,中华儿慈会先后获得“中国传媒公益推动力奖”、“中国公益慈善组织信息披露卓越组织奖”、“微公益三周年最杰出贡献奖”、“中国公益慈善项目大赛百强奖”、“中国公益慈善项目大赛(实施类)金奖”、“2014点燃希望年度公益项目”奖、“十大公益项目风尚榜样”奖等多种奖项。 了解“中华儿慈会”更多最新动态,点击这里 http://www.ccafc.org.cn/index.aspx ✬如果您喜欢这篇文章,欢迎转发与分享✬
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【助学西部】2016年新生座谈会在上海中侨职业技术学院顺利召开2016-11-02中华少年儿童慈善救助基金会(以下简称:中华儿慈会)助学西部专项基金于2016年10月27日在上海中侨职业技术学院召开了2016年新生座谈会,来自全国14个省的西部贫困新生95名和2015年的31名西部学生到会。 中华儿慈会有关负责人和学校领导出席会议,并将资助款和资助证书颁发给学生。会上中华儿慈会有关负责同志和学校领导致辞,勉励学生好好学习早日成才,学生代表发言表示感恩之心,发奋图强,努力学习,早日报效家乡,报效社会。 新生座谈会现场 新生座谈会现场 新生座谈会现场 新生座谈会现场 助学西部专项基金 资助西部贫困学生,2016年资助了14个省的贫困学生95名。两年已达120多名西部贫困学生到经济发达地区学习深造。还组织西部教师培训提高教学水平。 点击链接,加入“助学西部”的公益行列:http://gongyi.qq.com/succor/detail.htm?id=17416
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请你记住9958这个数字|竟然让失去双腿的孩子重新站了起来!2016-11-02
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【爱心家园】“爱心口罩”是抵御“雾霾”的吗? 没这么简单...2016-11-02爱心口罩是抵御“雾霾”吗? 没这么简单... 因为“它”比雾霾更可怕! 你知道吗 有一群孩子不仅是家里的宝贝 他(她)们还...... 他(她)们每天 必备小小口罩 他(她)们都是小小斗士 每天都在与时间赛跑 和生命抗争 他(她)们年纪虽小, 但九死一生 亲朋好友倾尽家财, 每天与血液病魔抢夺宝贝的生命心力交瘁…… 聪明的你一定猜到了 可怕的“它”就是血液病 血液病像是一个无形的黑洞 吸走了宝贝们的健康 吸走了家人朋友的耐性 甚至是吸走了含苞待放的生命...... 你一定想知道,他们需要什么 没错,答案就是“爱心口罩” 他们需要口罩 细菌散漫在空气中,无处不在。正常人的口腔、呼吸道内都存在细菌,平日抵抗力正常时是不会致病的。但是重大疾病患儿特别是血液病患儿们因为生病,导致抵抗力极度下降,非常容易感染,稍有不慎就会对身体产生致命威胁。所以,患儿们需要时常戴着口罩隔绝空气中的细菌、病菌。 他们需要更好的口罩 大病患儿们容易感染细菌和病毒,所以要戴口罩防止细菌和病毒侵入呼吸道造成感染。但如今市面上的口罩品种繁多,质量却是参差不一,很多普通一次性口罩对细菌、病毒的隔绝效果也不尽理想,患儿佩戴的舒适度也有很大差别。他们需要更好、更专业的口罩来保证与细菌的隔绝,更好的防止感染,增加医疗救治成功率。 他们需要日换一次口罩 因为大病患儿医疗费用高昂,家庭往往负债累累,陷入绝境,导致很多患儿无法做到日换一个口罩。众所周知,医用口罩都是一次性的,需要日换一次,才能保证良好的隔离效果,更好的帮助患儿隔绝细菌、病菌,更好的保护脆弱的他们。 点我,帮帮他们:http://gongyi.qq.com/succor/detail.htm?id=18356 “爱心口罩”从未止步 爱心家园救助中心长期以来一直致力于救助18岁以下贫困血液病患儿,并为他们派发爱心口罩,帮助他们重拾健康。 2015年6月6日中华儿慈会爱心家园义工联工作人员和志愿者来到首都儿科研究所附属儿童医院,为血液科病房的孩子们送上玩具和消毒口罩,献上浓浓关爱。这些六一节日礼物都是爱心家园向爱心企业募集的,北京途观车友会捐赠了100套儿童益智玩具,北京泽曦森林科技发展有限公司捐赠1000盒儿童消毒口罩。 2016年5月27日下午三点半,爱心家园救助中心的工作人员如约来到北京大学人民医院,看望慰问这里的血液病患儿。爱心家园救助中心从2015年1月1日到2016年5月中旬共救助在该院治疗的15名患儿,拨付救助款1354842.99元。当天爱心家园救助中心工作人员为孩子们赠送了爱心口罩,提前为孩子们送上 “六一”儿童节祝福。 2016年6月1日上午,中华儿慈会副秘书长徐惠芳代表中华儿慈会爱心家园救助中心项目,出席在北京军区总医院附属八一儿童医院举办的庆祝“六一国际儿童节”活动。中华儿慈会爱心家园在活动现场捐赠六万元善款,以资助六名贫困患儿康复治疗。还为患儿们带去了爱心口罩和小礼物,祝愿他们早日康复。 点我,帮帮他们:http://gongyi.qq.com/succor/detail.htm?id=18356 除了帮助宝贝们危险也潜藏在我们每个人身边 健康,走散在雾霾中...... “关于雾霾你需要了解更多 形成原理 “雾”是悬浮于近地面空气中的大量微小水滴或水晶,主要成分是水珠。雾多呈乳白色,大多数在凌晨以后形成,日出前最浓,日出后逐渐消散。霾和雾的区别在于水汽含量的大小,当水汽含量达到90%以上叫雾,低于或等于80%叫霾。 雾在一定条件下可转化为霾。比如,前一天如果下雨,次日空气湿度加大,如恰巧遇上冷空气来袭,清晨时即可形成雾;但阳光出来后,由于空气对流不畅,空气水分减少,悬浮物被扬起,雾就可以转化成霾。 如何夺走健康 雾霾天气,空气中的可吸入性悬浮物增多,病毒和细菌扩散慢,有害物质是正常天气的50-100 倍,对人体健康有一定影响。1.对呼吸系统的影响:雾霾天气对呼吸道的影响最明显,可使呼吸道疾病的患者明显增多。2.对患有心脑血管等慢性基础病患者的影响:雾霾天气增加了原有心血管慢性疾病患者发生急性呼吸道感染的机会,并影响其心脏的功能,加重心脏的负担,可导致心力衰竭。3.对皮肤、眼、鼻、喉的影响:雾霾天气空气中可吸入性颗粒对皮肤和眼、鼻、咽喉均有一定的刺激作用,会使皮肤发生瘙痒和皮疹、红斑等过敏反应。4.对情绪的影响:在雾霾天,终日雾霾缭绕,太阳光弱,人体中的松果体会在白天分泌出较多的褪黑色素,并使甲状腺素、肾上腺素的分泌减少。 如何抵御 1.尽量避免外出,尤其是老年人、孕妇、婴幼儿以及患有呼吸道及心脑血管疾病、肿瘤、肝硬化等慢性基础病的患者。2.居民外出步行或骑车时,也最好戴上口罩等防护用具,从而直接减少“PM2.5”的吸入。3.不在公共场所滞留时间过长,不在雾霾天气时锻炼身体。尽量用鼻子呼吸,改掉用嘴呼吸的习惯。回家后洗鼻、洗脸、冲澡,以减少污染物、细菌和病毒通过鼻子和皮肤入侵人体。4.避免在雾霾时开窗通气,因为相比较来讲室内空气比室外洁净。在室内可以使用空气净化器,以减少室内颗粒物的污染。也可在室内放盆水,降低室内霾气,滋润室内空气。5.饮食宜清淡,吃一些能清理身体污染的食物,如绿豆、海带、猪血、胡萝卜、蜂蜜、水果等。适当多饮水、喝牛奶,多吃新鲜蔬菜水果,起到排毒、润肺、除燥等作用。6.出现眼部不适,可用人工泪液点眼;可选用罗汉果、胖大海等清嗓润肺的中药饮品,以缓解咽部不适。出现较明显的呼吸道症状或心血管疾病加重时,应及时就医。 我们每个人 都需要和小宝贝们一样,正确佩戴口罩 如何正确筛选口罩 8层、12层棉纱口罩由于棉纱经纬棉线间形成错落,可将空气中的灰霾阻隔在口罩表面或外层棉纱中,从而对呼吸道起到保护作用。16层棉纱口罩属于医用口罩,但由于厚度比较大,可能影响呼吸顺畅,有些人戴上后会感觉不适。 如何正确佩戴口罩 正确戴口罩的五个步骤: 1、平展口罩。2、双手平拉推向面部,捏紧鼻夹使口罩紧贴面部。3、左手按住口罩,右手将护绳绕在耳根部。4、右手按住口罩,左手将护绳绕向耳根部。5、双手上下拉口边沿,使其盖至眼下和下巴。 戴口罩的注意事项: 1、配戴前先洗手。2、摘戴口罩前,要保持双手洁净,尽量不要触碰口罩内侧,以免手上的细菌污染口罩。3、口罩每隔4小时更换1次。4、佩戴面纱口罩要及时清洗,并且高温消毒后晾晒,最好在阳光下晒干。 爱心家园救助中心 中华儿慈会爱心家园救助中心,从2011年12月至2016年8月底,共筹款4756万余元,救助了870余名大病患儿;同时还开展对贫困地区的助学支教,惠及困境儿童上万名;每月组织社会志愿者开展“敬老、护幼、助学、支教、助医、助残、义演、义卖”等公益慈善活动30余场。 爱心家园接受18岁以下贫困血液病患儿监护人的申请,为之筹募善款,所有款项透明公开,可为捐款人开具国家级基金会捐款收据,享受免税政策。项目对申请资料的审核过程非常严谨,拨款救助过程百分之百全透明。贫困血液病患儿可发求助邮件到2487588016@qq.com,或拨打求助电话:010-88859937,会有专业工作人员跟进。 点我,帮帮他们:http://gongyi.qq.com/succor/detail.htm?id=18356
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【起点工程】为“暖心乡村幼儿教师”投出宝贵一票2016-11-02本次中华少年儿童慈善救助基金会(以下简称:中华儿慈会)起点工程项目开展“起点工程--暖心乡村教师”评选工作,共计有34名教师报名参加,她们分别来自11个省份,21个地区的乡村。通过专家评审,已经选出了15位优秀教师作为网络投票的候选人。老师们从多方面、多角度介绍了自己参与幼教工作的酸甜苦辣。很多家长和同事也都加入了证明人的行列,对老师们平时的工作情况进行了评价与褒奖。通过了解老师们的工作情况,我们发现很多老师不仅用心办学,同时也在用自己高尚的人格影响着孩子们。 ❤有的老师帮助家庭贫困的儿童过生日,为孩子圆梦,❤有的老师帮助轻度自闭的孩子获得生活自理能力,❤而更多的老师,她们用日复一日的辛苦付出,❤老师们帮助生活在偏远乡村和山区里的孩子们认识世界、感受生活、拥有快乐的童年时光! 下面,我们就一起来了解一下入围的老师们,为你心中的最暖心乡村教师投出宝贵一票吧~ 教师风采展示(展示顺序不分先后) 班爱花 来自广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县大化乡,龙万爱心家园幼儿园,园长。 教师语录 作为一名瑶族妇女,在偏远的乡村,没有资金支持,没有靠山后台,要在地方上建立一所本土的学校或是幼儿园,首先是资金问题,其次是各种议论的压力,有时真的叫你喘不过气来哦。 工作经历 在个人岗位艰难地持续了十五年。一心照顾困境中的瑶族留守孩子、孤儿和单亲的孩子,让这些孩子从老师这里得到启蒙、得到母爱的关怀和父爱的教诲。并且悉心陪伴他们(她们),护送他们(她们)从这里走上小学、初中、高中、大专、大学。已经有6名大学毕业且走上工作岗位;在上职业大专26名、高中生2名、初中生18名。而如今还陪伴着100多名孩子。 王辉 本科学历,毕业于山西师范大学,现任职于山西省晋中市介休县三佳乡第一中心幼儿园,园长。 教师语录 三年的工作坚持下来,家长们的观念渐渐转变了,他们开始走入孩子的教育;教师们的视野开阔了,他们专业地组织幼儿的一日活动;孩子们的笑容灿烂了,因为他们在这里获得了真正的快乐……每天看着一个个鲜活的小生命从身边走过,心中燃起的便是无尽的快乐,能带领全园的团队、三佳的家长真正领悟幼儿教育的真谛是我心中最大的自豪。 工作经历 从2012年9月支教至介休市三佳乡第一中心幼儿园任园长职务至今,主要从事幼儿园管理及教科研工作。2013年6月带领全园老师一起分析当地自然资源,有效挖掘其特性,并于2013年12月立项中国学前教育研究会十二•五滚动课题《利用自然资源实施农村特色美术活动的研究》(课题编号为2013—SX—1),于2015年11月顺利完成结题,课题研究成果荣获评审三等奖。2015年4月又被山西省幼教中心遴选为唯一的实验园参加《3-6岁儿童学习与发展评估工具》的研究工作,使得教师的教科研水平得到了很大的提升。 白丽 大专学历,毕业于商丘师范学院。现就职于商丘市宁陵县柳河镇民族幼儿园,园长。 教师语录 让我们的孩子像城里孩子,接受了科学先进的教育。首先把北京所学分享给老师。把先进的教学理念和教学管理引进幼儿园。掀起家长学习运动。真正的解决留守儿童教育工作,努力做着家园共育,和留守儿童爱之家工作。 工作经历 目前担任民族幼儿园园长兼学前班教师,除了学前班的课程外,负责全园工作,负责全园职工的政治、业务学习,努力提高职员的政治素质,解决好教职工的后顾之忧,为幼儿健康成长努力工作。在幼教这条路上走过25个春夏秋冬。 戈伟丽 毕业于石家庄地区师范。现就职于石家庄市无极县无极乡营里幼儿园,园长。 教师语录 在园中既是园长又是老师,既是老师又是妈妈,全天不离园内,时刻不离孩子们左右。一起学习,一起活动,一起吃饭,一起午休,同呼吸共命运。一人身兼数职,一人扮演各种角色。 工作经历 从教26载,在幼儿园我不仅担任园长还担任着中班带班老师,全园音乐老师及美术老师。在幼儿园我不仅担任园长还担任着中班带班老师,全园音乐老师及美术老师。全园生活,文化知识及方当面面的引领者和实施者。 孙延茹 毕业于漯河市职业技术学院。目前就职于洛阳市汝阳县上店乡行知幼幼儿园,园长。 教师语录 我们能做的真的有限,但只要有孩子因为我们感到温暖感到快乐,我们所做的就有了意义。前行的路上或许还会有这样那样的困难,但我相信坚持的力量。 工作经历 15年的夏天通过CKDP乡村幼儿教师培训计划进入乡村教师的行列。在幼儿园担任园长一职,除了园长的主要职责比如培训老师制定计划目标引领教师成长外更多的是一些琐碎的杂事:有时是给孩子们准备可口饭菜的厨师,有时是清洁工,画家把园里打扮的充满童趣和欢乐让孩子们在这里快乐的玩耍,之前的专业也发挥了作用,我随时能观察到情绪和表现异常的孩子及时告知家长。 杨亮红 毕业于甘肃省广播电视中等专业学校。先就职与甘肃省平凉市静宁县八里乡闫庙村幼儿园,园长。 教师语录 有时候很累很累,但是跟那些天真可爱的孩子在一起就觉得不那么累了,每天跟孩子打成一片感到很开心很开心!看着一批又一批的大班孩子毕业后在小学、中学成绩好,也懂礼貌,大班毕业时有的家长激动得含泪感谢我,毕业后又能回来看我,又非常非常爱我,走在他们村庄见了我追着叫在她们家里吃饭或非要跟我照相,哈哈,我又开心极了! 工作经历 作为园长,负责幼儿园的全面管理,幼儿园主要以安全为主,制定全园工作计划和各项规章制度,负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行评估与奖励。定期召开家长会,展示教育成果,听取家长意见。 刘淑荣 大专学历,毕业于河南新乡学院。现就职与河南省新乡市原阳 县阳阿乡马庄幼儿园,园长。 教师语录 我从事教育28年,所教过的学生低学历的有初中生,由于家庭教育缺失,过早辍学,让我感到心痛、失落、痛苦。高学历的有博士,研究生,本科大专,他们让我骄傲、有成就感、幸福感;但让我最有成就感和 值得骄傲最具幸福感却不是这些,而是一个叫果果的小男孩。 工作经历 从事教育28年,现在是马庄幼儿园的法人,园长兼老师。负责制定幼儿园的各项常规制度。教师的培训,监督各项制度的执行情况。还主管幼儿园的环创和校园卫生。担任幼儿大班老师,教授大班幼儿五大领域的课程。还负责大班的卫生和家长工作。从中致学习回来后,又和园里的老师筹备乡村留守儿童之家的建设。 卢向豪 大专学历,毕业于漯河市职业技术学院。目前就职于河南省洛阳市汝县小店镇爱心幼儿园,园长。 教师语录 一个人最幸福的事莫过于 每天都能看到到孩子天真的笑脸,我是一名幼师,每天都和单纯的孩子打交道,每天都能看到孩子们纯真的笑脸,时间久了,我觉得自己也变成了一个小孩,生活在一个简简单单的世界里,只要每天孩子们健健康康平平安安,我就觉得挺幸福的。 工作经历 在爱心幼儿园里工作了15年,现在的担任的是园长职务。作为一名农村的幼儿园园长,除了引导老师们有个正确的教育思想以及先进的教育理念,还要引领家长们有正确的教育思想及正确的教育方法。检查幼儿园的日常教学工作,幼儿园的安全工作,消防工作部署,节日活动,教师的培训学习,家园共育,上级安排的工作,以及各项制度的制定和执行等。 李延平 本科学历,毕业于邯郸学院。现就职于河北省邯郸市邯山区马庄乡张庄桥村小苗苗幼儿园,园长。 教师语录 每个人对幸福的追求理解和定义是不一样的,对于我来说,最幸福最骄傲最有成就感的事就是看到一个个孩子因为我们的教学理念,教学方式而变成更好的自己,看到老师因为我的引导而把自身的潜能发挥到极致,看见孩子和老师的成长是我最幸福最骄傲的事情,每次的这个时刻我都更加坚定的认为我为了发展乡村的教育而放弃优越的城市工作来乡村创办幼儿园是多么正确的选择。 工作经历 担任的是幼儿园园长一职,平时主要的工作内容:1负责幼儿园全面工作。2贯彻执行国家的有关法律法规方针政策和上级的有关规定。3组织全园职工的政治业务学习,努力提高职工的政治素质,为幼儿园幼儿健康成长多做贡献。4组织领导检查全园的教育卫生保健安全保卫工作。5主持建立健全并执行各种规章制度。6聘任调配园内工作人员,指导检查和评估园内工作人员的工作,全园工作人员的考勤,奖惩。7负责搞好招生,编班,文书档案资料积累。8定期召开幼儿园家长会,向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活,健康,学习情况,宣传学前教育意义,教育任务,内容方法,促成幼儿园,家长,社会教育的一致性。 党玉萍 本科学历,毕业于天水师范学院。现就职于甘肃省定西市渭源县会川镇梁家坡幼儿园,园长。 教师语录 在荣誉面前我不会骄傲,更应该一如既往,做好本职工作,继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子,更用心去耕耘这方希望的土地,不断滋润幼儿渴求知识的心田。看着孩子们的成长和幼儿园的不断发展壮大,接受着家长感激的目光和赞美的话语,难道我不幸福吗? 工作经历 1989年8月参加工作,迄今已在教育领域里辛勤耕耘了27个春秋。从2003年创办幼儿园以来,一直担任园长工作,由于师资力量不足,我一直带班,班主任和保育员,厨师都是一身挑。幼儿园的软件材料经常利用中午和晚上加班。节假日负责购买办公用品和食堂食材。从2015年开始,找了个厨师,才免去了厨师职务。2014年负责渭源县25所民办幼儿园40名教师的国培辅导老师工作。 吴述玲 大专学历,毕业于河南新乡学院。目前就职于河南省新乡市原阳县葛埠口乡星火幼儿园,园长。 教师语录 我觉得我就是一个家长,幼儿园爱之家的家长,要保证这一大家子大大小小的人,都能够健康快乐有意义有价值的生活。让从这个家里走出来的每一个孩子都是一个对社会有益的最好的他自己,这就是我这个大家庭家长的角色和职责,也是我最美好的心愿和祝福! 工作经历 从教二十六年以来通过开展各种各样的有益有趣的活动引领、快乐、幸福成长了三代人,尤其留守儿童,我们的做法更辐射了很多农村的园所,让我们在农村留守儿童心灵关爱、幼儿园教育去小学化的路上往前迈了一大步。作为园长,不仅担负着一个园的运营策略机制管理工作,同时我感觉自己就像一个管家,同时还肩负着许多职责。 平晓荣 现就职于河北省张家口市蔚县宋家庄乡北口村世博幼儿园,园长。 教师语录 回想一下从教以来最叫我骄傲的事情是:我不论是走在大街上还是别处地方,一碰到孩子们就会好亲切的呼喊“老师老师”,此时此刻的我好幸福好幸福呀,一声问候足以证明我的付出是值得的。再个叫我有成就感的事就是:从世博幼儿园毕业的孩子们都很有礼貌,懂规矩,学习生活积极乐观,力争向上,这都是各界老师和家长们的反馈,这些心声都是我向前的动力。 工作经历 在园里担任的角色有好几个,孩子们一入园首先是任课老师,然后就是生活老师,有可能还会变成美术老师舞蹈老师和体育老师等,天天月月年年都是这样进行着角色的转换。作为一名幼儿教师,热爱自己的职业,始终以脚踏实地的工作态度对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的工作业绩,却在幼教这块广阔的土地上默默的耕耘着。 何体菊 现就职于河南省新乡市平原示范区师寨乡好孩子幼儿园,园长。 教师语录 自我在1993年春办起这个幼儿园到现在已有23个年头了,让我感到欣慰的是,从我园走出来的孩子个个都是好样的,个个都是品学兼优的,他们学业有成,结婚生子,他们的孩子现在也在我们好孩子幼儿园上学。他们无论在什么地方遇到我都会毕恭毕敬地喊一声:“老师您好”的时候我心里就有一种说不出来的幸福感。 工作经历 在1993年春办起这个幼儿园到现在已有23个年头,在幼儿园担任园长、中班的班主任职务,每天与孩子们在歌声和欢笑声中,游戏、学习、看书。一同与孩子们成长,寓教于乐,用爱去浇灌一棵棵幼小的嫩苗。还兼抓幼儿园教育科研活动。负责管理各带班老师的培训与教学方法,与各位老师共同探讨在教育方面出现的各种问题,并予以妥善解决,为幼儿的健康成长作出自己最大的努力。 李乐元 大专学历,毕业于中央广播电视大学。现就职于湖北省宜昌市 长阳县都镇湾乡中心幼儿园,园长。 教师语录 一个人最幸福的事莫过于 每天都能看到到孩子天真的笑脸,我是一名幼师,每天都和单纯的孩子打交道,每天都能看到孩子们纯真的笑脸,时间久了,我觉得自己也变成了一个小孩,生活在一个简简单单的世界里,只要每天孩子们健健康康平平安安,我就觉得挺幸福的。 工作经历 从踏入幼师这个行列,已达十年之久,十年的青春有幸和孩子们一起成长、一起度过,从20年前那个怀揣梦想的小姑娘到如今成熟淡定的孩子们心中的“李妈妈”,一路走来,也在一路收获。2008年个人独资创办都镇湾中心幼儿园,目前我在幼儿园担任园长的职务,在工作中,我扮演了领导者,管理者,经营者三重角色。坚持合理地安排幼儿在园的一日活动,把“学会生存、学会做人、学会学习、学会合作”的教育新理念有机地渗透到幼儿一日学习,生活中去。 韦柳菊 大专学历,毕业于广西玉林师范学院。现就职于广西省来宾市 象州县马坪乡新星幼儿园,园长。 教师语录 我从2007年9月开始从事幼儿教育这一项工作到如今有9个年头了。最具有幸福感的就是和覃金蓝、覃金红、覃金美三姐妹在一起了。 工作经历 从2007年9月开始从事幼儿教育这一项工作到如今有9个年头。在幼儿园中担任园长,同时也是老师与课研组的组长。每天7点到园首先要做的是查看厨房,再到幼儿园门口接待幼儿和幼儿家长了,趁这时和家长做个简短的交流。每天还有教学任务,然后就是开会总结当天工作,如果遇到困难大家一起想办法解决。如果有好的或者新的发现就分享给大家一起学习。我们还会就拿一个特别的问题或幼儿来导论,借鉴好的方法用到平常的教育教学中去。 点我投票 http://qdgcjspx.v.vote8.cn/m#&ui-state=dialog 投票须知 1、本投票活动需要进行微信登录验证,使用移动设备浏览器无法进行微信验证; 2、本投票活动每个微信号限投一次哦~ 起点工程 起点工程是中华儿慈会的自主品牌项目,项目定位于0-6岁儿童早期教育领域,重点关注农村贫困地区的学龄前留守儿童,以民间的方式广泛动员海内外力量和社会资源,通过在农村贫困地区支持与建设标准化的幼儿班,让幼儿在游戏中快乐成长,获得自由多元化的发展。 项目从教学硬件配备升级和教师发展两大模块着手,为学龄前儿童创建安全卫生的学习生活环境,让孩子享受有质量的学前教育。