提升幼儿班教学环境，配备相适应的课桌椅、玩教具、图书绘本和区角配置；关注幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的发展，引进安全、阅读、体能等合适课程，满足儿童成长发展和教师课堂使用的需求